Institución
Educativa ¨Alfonso López Pumarejo ¨
Unidad 3. Atletismo y
Gimnasia. Esp. Jhon Raúl Torres
R Área: Educación Física Grado: 10°
El Atletismo
1.
¿El Atletismo es? //El atletismo es un deporte de competición
(entre individuos o equipos) que abarca un gran número de pruebas que pueden
tener lugar en pista cubierta o al aire libre. //
2.
¿Qué acciones naturales pueden establecerse en las
pruebas del atletismo? // El atletismo es un conjunto
de prácticas o pruebas atléticas que comprenden acciones
naturales como: carreras, marcha,
lanzamientos y saltos. //
3.
¿Cuál es la carrera más corta y la más larga del
atletismo? //Las carreras, que constituyen la mayor parte de las pruebas
atléticas, varían desde los 50 m
lisos (que tiene lugar en pista cubierta) hasta la carrera de maratón, que
cubre 42,195
kilómetros .//
4.
¿Cómo es y cuánto mide una pista de atletismo? //Las reuniones de atletismo
al aire libre se celebran generalmente en un estadio en cuyo espacio central se
encuentra una pista, cuyo piso es de ceniza, arcilla o material sintético. La
longitud habitual de la pista es de 400 m , tiene forma ovalada, con dos rectas
y dos curvas.//
5.
¿Dónde se realizan los saltos y los lanzamientos? //La
mayoría de los lanzamientos y saltos (denominadas pruebas de campo) tienen
lugar en la zona comprendida en el interior del óvalo.//
6.
Mencione algunas pruebas especiales. //Hay disciplinas
especiales, como el decatlón (exclusivamente masculina), que consiste en cinco
pruebas de pista y cinco de campo, y el heptalón (sólo femenina), que consta de
cuatro pruebas de campo y tres carreras.//
Historia.
El atletismo es la forma
organizada más antigua de deporte y se viene celebrando desde hace miles de
años.
7. Según
la historia, ¿Quiénes iniciaron los juegos olímpicos y en qué año? //Las
primeras reuniones organizadas fueron los juegos olímpicos que iniciaron los
griegos en el año 776 a .C.//
8. ¿Qué
pruebas componían en la antigüedad el pentatlón? //Durante muchos años, el
principal evento olímpico fue el pentatlón, que comprendía lanzamientos de
disco y jabalina, carreras a campo traviesa, salto de longitud y lucha libre.
Otras pruebas, como las carreras de hombres con
armaduras, formaron parte más tarde del programa. Los romanos continuaron
celebrando las pruebas olímpicas después de conquistar Grecia en el 146 a .C.
9. ¿Quién
decretó el final de los juegos y en qué año? // En
el año 393, el emperador romano Teodosio abolió los juegos. Durante ocho siglos
no se celebraron competiciones organizadas de atletismo.//
El atletismo adquirió posteriormente un
gran seguimiento en Europa y América.
10. ¿En qué
año y donde se restauraron los juegos olímpicos? // En
1896 se iniciaron en Atenas los Juegos Olímpicos, una modificación restaurada
de los antiguos juegos que los griegos celebraban en Olimpia.//
Más tarde los juegos se han celebrado en varios
países a intervalos de cuatro años, excepto durante las dos guerras mundiales.
11. ¿Qué
es la IAAF? //La IAAF es la Asociación Internacional de Federaciones de Atletismo.
La IAAF, por sus siglas en inglés,
fundada en 1912, es el organismo encargado de la reglamentación de la
disciplina. //
Con sede central en Londres, la IAAF es el organismo rector
de las competiciones de atletismo a escala internacional, estableciendo las
reglas y dando oficialidad a los récords obtenidos por los atletas.
Grandes eventos atléticos.
12. ¿Cuáles son
los seis eventos atléticos de la actualidad? //Los seis eventos atléticos de la
actualidad son: Los juegos Olímpicos, EL Campeonato
Mundial de Atletismo, La Golden
League, La Copa del Mundo de Atletismo, Los Campeonatos
Continentales y La Copa de Europa de Atletismo.//
13. ¿Qué
es los juegos olímpicos? //Los
juegos Olímpicos es una competición internacional polideportiva que se disputa
cada cuatro años, organizada por el Comité Olímpico Internacional (COI) donde
el atletismo pasa por ser el deporte estrella de los juegos.//
Pruebas
del atletismo: El atletismo incluye una amplia variedad de
pruebas o disciplinas.
LAS
CARRERAS
Las principales pruebas de
carreras son: carreras de velocidad,
carreras de medio fondo o media distancia, carreras de fondo o larga
distancia, carreras de vallas, carreras de obstáculos y carreras de relevos.
14. Mencione 5 carreras velocidad. // Las carreras más cortas
son las denominadas de velocidad. En pista cubierta se corren sobre distancias
de 50 y 60 metros .
Al aire libre, sobre 100, 200 y 400 metros .//
15. Escriba las
carreras de medio fondo o media distancia. //Las más
populares son las de 800 y 1.500
metros .//
16. Mencione 4
carreras de fondo o larga
distancia. //Son aquellas cuyas distancias son superiores a los 3.000 metros . Algunas
de las más importantes son las de 5.000 y 10.000 metros ; pero
la prueba reina del fondo es el maratón (42,195 kilómetros ).//
17. Escriba 4 carreras de vallas. // Son
pruebas de velocidad en las que los competidores tienen que superar una serie
de obstáculos llamados vallas. Las principales carreras de vallas practicadas
al aire libre son los 110
metros vallas y los 400 metros vallas.//
18. ¿Cuál es la
carrera de obstáculos más
importante? //La más importante es la de 3.000 metros
obstáculos, en la que hay que superar vallas y una ría.//
19. Mencione 2
carreras de relevos. //Son pruebas para equipos de cuatro atletas. Cada miembro
del equipo disputa una cuarta parte de la carrera, y, cuando acaba su
recorrido, pasa un tubo rígido, llamado testigo, al siguiente compañero. Las
carreras de relevos más habituales son la de 400 metros (llamada
4×100 porque cada atleta corre 100 metros ) y la de 1.600 metros
(4×400).//
LA MARCHA
En este tipo de pruebas,
los marchadores recorren distancias que oscilan entre los 1.500 metros y los 50 kilómetros . Las
principales son las de 5, 10, 20 y 50 kilómetros . La
regla principal de estas peculiares carreras es que el talón del pie más
adelantado debe permanecer en contacto con el suelo hasta que la puntera del
pie más retrasado deje de hacer contacto con la superficie. La regla está
pensada para evitar que los participantes corran.
LAS PRUEBAS DE SALTO
20. Diga el
nombre de las 4 clases de saltos. //Las pruebas de salto son
cuatro: salto de altura, salto con pértiga, salto de longitud y triple salto.//
El salto de altura consiste en que los atletas
tienen que sobrepasar el listón (una barra horizontal que está suspendida entre
dos soportes verticales) sin derribarlo.
En el salto con pértiga los deportistas también tienen
que superar un listón, pero cuentan con la ayuda de la pértiga, una vara larga
y flexible.
El salto de longitud: Su técnica es muy simple: el
saltador corre para tomar impulso y, al llegar a una línea, salta con gran
fuerza para impulsarse lo más lejos posible.
El triple salto: En esta prueba, muy parecida al salto
de longitud, los atletas efectúan tres saltos consecutivos.
LAS PRUEBAS DE LANZAMIENTO.
En los lanzamientos, los deportistas tienen que arrojar
distintos objetos a la mayor distancia posible. Esos objetos son los que dan
nombre a las distintas pruebas.
21. Escriba
las 4 clases de lanzamientos. //Las 4 clases de lanzamientos son: Lanzamiento
de peso, lanzamiento de disco, lanzamiento de martillo y lanzamiento de
jabalina.//
Lanzamiento de peso (una
bola de metal).
Lanzamiento de disco (una
especie de plato con el borde y el centro de metal).
Lanzamiento de martillo
(una bola pesada que está unida a un cable con un asa en su extremo).
Lanzamiento de jabalina
(una especie de lanza).
OTRAS PRUEBAS
Hay dos disciplinas especiales,
que incluyen varias pruebas de las citadas hasta ahora.
El decatlón, que está
compuesto por diez pruebas (de carreras, de lanzamientos y de saltos), y solo
lo practican los hombres.
El heptalón, que está
integrado por siete pruebas (también de carreras, saltos y lanzamientos), y
solo lo realizan las mujeres.
LA GIMNASIA
DEPORTIVA
A principios del S. XIX en
Alemania, se realizaban unos ejercicios al aire libre, en los parques y
bosques, que requerían de unos aparatos especiales y de una gran condición
física ya que además de saltos y piruetas se realizaban carreras,
levantamientos y transportes de cargas.
Eran ejercicios de espíritu
militar, realizados con una gran disciplina conocidos con el nombre de
TURNKUNST.
A finales del S. XIX empiezan las
competiciones internacionales, por ejemplo en la I Olimpiada de Atenas de 1896
se realizan ejercicios de trepa de cuerda.
Será a partir de 1936 en las
Olimpiadas de Berlín donde la Gimnasia Deportiva toma cuerpo definitivo
realizándose ejercicios en los aparatos que hoy se conocen es decir en el
suelo, en las anillas, en las barras paralelas, en la barra, en el potro de
saltos, en el potro con arcos, en la barra de equilibrio y en las barras
paralelas asimétricas.
MATERIAL E INSTALACIONES
La gimnasia deportiva se
desarrolla en grandes instalaciones cubiertas donde se colocan repartidos todos
los aparatos por los que los y las gimnastas deberán pasar a lo largo de la
competición.
SUELO. Los ejercicios se realizan sobre. un
tapiz cuadrado cubierto con una moqueta y ligeramente flexible de 12m de lado,
enmarcado con una línea que no se podrá pisar durante la competición.
Sobre este suelo se realizan los
ejercicios recorriéndolo de lado a lado y de esquina a esquina.
SALTOS. Los saltos se realizan
con una carrera previa no superior a 20 m e impulsando sobre un trampolín de
origen alemán denominado Reuther. Las dimensiones del potro son distintas para
los chicos que para las chicas, además de situarlo para el salto, como ya
sabes, de forma diferente.
La
altura del aparato en chicos es de 1,35m y para las chicas es de 1,20m.
Su longitud es la misma para los
dos, 1,63m
TÉCNICA DE LOS EJERCICIOS DE
NIVEL BÁSICO
Los ejercicios que se
pueden realizar en el suelo y en el salto son muchos y muy complicados, pero en
los primeros pasos de este deporte la dificultad es pequeña.
SALTO. Si no disponemos de un caballo
reglamentario, se pueden utilizar otros aparatos escolares sobre los cuales
realizar estos ejercicios.
Estamos hablando del potro, un
aparato más corto que el caballo y que puede ganar altura con sus patas
regulables
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